МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 9
имени Героя Советского Союза А.И. Крапивина» с. Щелкун
Принято на заседании педсовета
Протокол от 19.11.2018 г. № 4

«Утверждаю»
Директор МАОУ СОШ № 9

Положение
о Совете профилактики правонарушений обучающихся
МАОУ СОШ № 9 с. Щелкун
1. Общие положения
1.1. Совет профилактики (далее - Совет) создается в государственных образовательных
организациях, реализующих
программы
общего,
начального
и
среднего
профессионального образования для осуществления единого подхода к решению проблем
профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защиты их прав и
законных интересов.
1.2. Совет в своей деятельности руководствуется Конвенцией о правах ребенка.
Конституцией РФ, семейным кодексом, Федеральным законом от 29 декабря 2012 г.
№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Законом РФ «Об основных
гарантиях прав ребенка в РФ», законом РФ от 24.06.1999 №120 «Об основах системы
профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». Уставом
школы, а также настоящим Положением.
1.3. Совет действует на основе принципов гуманности, демократичности и конфиденци­
альности полученной информации, разглашение, которой могло бы причинить мораль­
ный, психологический и физический вред несовершеннолетнему.
1.4. Совет профилактики правонарушений среди учащихся является общественным
органом управления образовательной организации.
2. Цели и задачи Совета профилактики
2.1. Целью деятельности Совета являются:
- профилактика девиантного и асоциального поведения, безнадзорности и правонаруше­
ний среди учащихся;
- социальная адаптация и реабилитация учащихся группы «социального риска», формиро­
вание законопослушного поведения и здорового образа жизни.
2.2. Основными задачами Совета являются:
- организация регулярной работы по выполнению Федерального закона «Об основах
системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», других
нормативно - правовых актов в части предупреждения негативных проявлений в детской и
подростковой среде;
- выявление и пресечение случаев вовлечения несовершеннолетних в преступную или
антиобщественную деятельность;
- выявление и устранение причин и условий безнадзорности несовершеннолетних,
совершению ими правонарушений;
- обеспечение механизма взаимодействия педагогического коллектива с правоохранитель­
ными органами, представителями Управления образования и ТКДН и ЗП по вопросам
профилактики безнадзорности и правонарушений, защиты прав детей;
- организация просветительской деятельности среди обучающихся и родителей (законных
представителей).

3. Порядок формирования Совета
3.1. Члены Совета выбираются на педагогическом совете организации. Состав Совета
формируется директором школы и утверждается приказом.
3.2. Совет состоит из председателя, секретаря и членов совета. Членами Совета могут
быть педагог-психолог, классные руководители, представители родительской обществен­
ности, органов ученического самоуправления, а также представители органов внутренних
дел и иных органов учреждений системы профилактики безнадзорности и правонаруше­
ний несовершеннолетних.
3.3. Численность состава Совета от 5 до 9 представителей.
3.4. Председателем Совета является заместитель директор школы по правовому воспита­
нию, секретарь Совета назначается председателем.
4. Организация работы Совета
4.1. Председатель Совета:
- организует работу Совета;
- определяет повестку дня, место и время проведения заседания Совета;
- председательствует на заседаниях Совета;
- подписывает протоколы заседаний Совета.
4.2. Организационное обеспечение заседаний Совета осуществляется секретарем.
Секретарь Совета:
- информирует членов Совета о месте, времени проведения и повестке дня Совета,
обеспечивает их необходимыми справочно-информационными материалами;
- составляет проект повестки для заседаний Совета;
- оформляет протоколы заседаний Совета, осуществляет анализ и информирует Совет о
ходе выполнения принимаемых решений.
5. Порядок работы Совета
5.1. Совет профилактики:
- совместно с администрацией школы составляет план работы на учебный год с учетом
нормативных документов и программы развития воспитательной системы школы;
- согласовывает свою работу с педагогическим советом школы;
- определяет ответственных членов Совета за организацию проведения профилактических
мероприятий, вносит свои корректировки и осуществляет контроль за их исполнением;
- оказывает консультативную, методическую помощь родителям (законным представите­
лям) в воспитании детей;
- рассматривает конфликтные ситуации, связанные с нарушением локальных актов
школы, с проблемами межличностного общения участников образовательного процесса в
пределах своей компетенции;
- организует проверку полученных сведений, принимает меры для нормализации
конфликтных ситуаций, примирения сторон или поручает социальному педагогу провести
проверку и подготовить заключение о постановке обучающегося на внутришкольный
учет;
- выносит решения о постановке или снятии с внутришкольного учета;
- в своей деятельности по организации и проведению профилактики безнадзорности и
правонарушений обучающихся взаимодействует с районными правоохранительными
органами, территориальной комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав,
органами и учреждениями здравоохранения, социальной защиты населения, родительской
и ученической общественностью, а также с другими общественными организациями и
объединениями;
- проводит переговоры, беседы с родителями (законными представителями) и другими
лицами, у которых возникли конфликтные ситуации с учащимися;

- подготавливает ходатайства в Управляющий Совет школы о решении вопроса, связан­
ного с дальнейшим пребыванием учащихся - правонарушителей в школе в соответствии с
действующим законодательством;
- обсуждает вопросы пребывания детей в неблагополучных семьях, подготавливает
соответствующие ходатайства в органы опеки и попечительства;
- планирует и организует иные мероприятия и взаимодействия, направленные на
предупреждение асоциального поведения учащимися.
5.2. Заседания Совета проводятся регулярно, не реже одного раза в четверть. Внеочеред­
ное (чрезвычайное) заседание Совета проводится по решению председателя Совета либо
по инициативе не менее половины членов Совета.
5.3. Информация о плане работы Совета и повестка дня очередного заседания размеща­
ется на информационном стенде за 1 неделю до начала заседания.
5.4. На заседании Совета учащиеся должны присутствовать с родителями (законными
представителями). Совет вправе удалить несовершеннолетнего с заседания на время
исследования обстоятельств, обсуждение которых может отрицательно повлиять на
учащегося.
5.5. Заседание Совета профилактики правомочно, если на нем присутствует не менее
половины членов Совета.
5.6. Члены Совета участвуют в его работе лично и не вправе делегировать свои полно­
мочия другим лицам.
5.7. Решения Совета принимаются большинством голосов присутствующих на заседании
членов Совета и реализуются через приказы директора.
5.8. Решения Совета доводят до сведения педагогического коллектива, учащихся, родите­
лей (законных представителей) на административных совещаниях, общешкольных и
классных родительских собраниях.
5.9. Заседание Совета в течение трех дней со дня его проведения оформляется протоко­
лом, который подписывается председательствующим на заседании и секретарем Совета.
Протоколы заседаний Совета нумеруются с начала учебного года и хранятся у
председателя Совета.
5.10. Решение Совета действует в течение одного года. Мера воздействия считается
снятой, если несовершеннолетний в течение этого срока не совершил нового правонару­
шения.
6. Права и обязанности Совета
6.1.Совет профилактики обязан:
- разрабатывать и внедрять систему взаимодействия администрации и педагогов школы с
общественностью, призванной осуществлять профилактику правонарушений несовер­
шеннолетних;
- способствовать повышению эффективности работы школы по профилактике правонару­
шений учащихся;
- анализировать состояние профилактической работы в школе, особенности развития
личности учащихся, относящихся к «группе риска» и их внеурочную занятость;
- осуществлять консультационно-информационную деятельность для педагога и
родителей;
- контролировать исполнение принимаемых решений;
- анализировать свою деятельность, выступать с отчетом о её результатах на педсоветах.
6.2 Совет профилактики имеет право:
- давать индивидуальные и коллективные рекомендации педагогам и родителям по
вопросам коррекции поведения несовершеннолетних и проведения профилактической
работы;
- выносить на обсуждение на родительские собрания и собрания в классах информацию о
состоянии проблемы правонарушений несовершеннолетних;

- ходатайствовать перед Сысергской ТКДН и ЗП о принятии мер общественного
воздействия в установленном законом порядке в отношении учащихся и их родителей
(лиц их заменяющих).
6.3. Совет профилактики несет ответственность за правильность оформления документов
(протоколов заседаний, ходатайства, письма) и законность принимаемых решений.
7. Документация Совета
7.1. Приказ о создании совета профилактики.
7.2. Журнал заседаний.
7.3. Карты учащихся, состоящих на учете в школе, в ТКДН и ЗП, в ПДН.
7.4. Списки проблемных семей.
7.5. Списки детей-сирот (опекаемых).