Аннотации к программам учебных курсов внеурочной деятельности
среднее общее образование
МАОУ СОШ № 9
Программа внеурочной деятельности
«Разговоры о важном»
Информационно - просветительские занятия патриотической, нравственной и
экологической направленности реализуются через курс внеурочной деятельности
«Разговоры о важном».
Главной целью таких занятий является развитие ценностного отношения школьников
к своей родине - России, населяющим ее людям, ее уникальной истории, богатой природе
и великой культуре. Занятия направлены на формирование соответствующей внутренней
позиции личности школьника, необходимой ему для конструктивного и ответственного
поведения в обществе.
Основные темы занятий часов будут связаны с важнейшими аспектами жизни
человека в современной России: знанием родной истории и пониманием сложностей
современного мира, техническим прогрессом и сохранением природы и, ориентацией в
мировой
художественной
культуре
и
повседневной
культуре
поведения,
доброжелательным отношением к окружающим и ответственным отношением к
собственным поступкам. События, люди, их деяния и идеи – все это может стать предметом
бесед классных руководителей со своими классами.
Занятия проводятся по понедельникам (34 часа в год).
Программа внеурочной деятельности
«Билет в будущее»
Содержание Программы учитывает системную модель содействия самоопределению
обучающихся общеобразовательных организаций, основанную на сочетании
мотивационно-активизирующего,
информационно-обучающего,
практикоориентированного и диагностико-консультативного подходов к формированию готовности
к профессиональному самоопределению. Программа разработана с учетом
преемственности профориентационных задач при переходе обучающихся с 6 по 11 классы.
Программа рассчитана на 34 часа (ежегодно).
Программа состоит из профориентационных занятий, посвященных изучению отраслей
экономики, профориентационных диагностик (диагностика склонностей, диагностика ГПС,
диагностика способностей, личностных особенностей и др); рефлексивных занятий,
моделирующих онлайн-профпроб в контентно-информационный комплекс «Конструктор
будущего» на базе Платформы.
Программа внеурочной деятельности
«Россия – мои горизонты»
В Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года
одним из направлений является трудовое воспитание и профессиональное
самоопределение, которое реализуется посредством «воспитания у детей уважения к труду
и людям труда, трудовым достижениям; содействия профессиональному самоопределению,
приобщения детей к социально значимой деятельности для осмысленного выбора
профессии».
Настоящая Программа разработана с целью реализации комплексной и
систематической профориентационной работы для обучающихся 6-11 классов.
На занятия, направленные на удовлетворение профориентационных интересов и
потребностей обучающихся отводится один академический час (далее – час) в неделю (34
часа в учебный год).

Содержание Программы учитывает системную модель содействия самоопределению
обучающихся общеобразовательных организаций, основанную на сочетании
мотивационно-активизирующего,
информационно-обучающего,
практикоориентированного и диагностико-консультативного подходов к формированию готовности
к профессиональному самоопределению.
Занятия проводятся по четвергам, 34 часа в учебном году.
Программа внеурочной деятельности
«Школьное самоуправление»
Школьное самоуправление - это участие обучающихся с различным уровнем
активности в школьной самостоятельной жизни класса, школы, в которой каждый
обучающийся может определить своё место и реализовать свои способности и
возможности. Ученическое самоуправление обеспечивает развитие у учащихся
самостоятельности в принятии и реализации решений для достижения общественно
значимых целей. Деятельность ученического самоуправления в школе зависит от
успешности решения целого ряда задач организационного, программно - методического,
социально-психологического характера, а также от педагогического руководства.
Занятия внеурочной деятельности будут проводиться на базе «Точка роста»,
созданного в целях развития и реализации основных и дополнительных
общеобразовательных программ , формирования социальной культуры, проектной
деятельности, направленной не только на расширение познавательных интересов
школьников, но и на стимулирование активности, инициативы и исследовательской
деятельности обучающихся.
Занятия в рамках внеурочной деятельности по программе дают возможность
саморазвития как непрерывного процесса, в рамках которого учащиеся приобретают
способность управлять текущими событиями, формировать хорошие и открытые
отношения с другими людьми, последовательно защищать свои взгляды, излагать свою
точку зрения и вести дискуссию. В ходе занятий по программе «Школьное
самоуправление» обучающиеся смогут выявить свои сильные и слабые стороны,
склонности и возможности, которые помогут им стать грамотными специалистами
достойными членами общества, определить природу лидерства, изучить стратегии и
методы управления.
Программа внеурочной деятельности
«Военно-патриотический клуб «Гвардеец»
Программа внеурочной деятельности «Военно-патриотический клуб «Гвардеец»
разработана на основе примерной программы «Основы военной подготовки» предназначен
для формирования у обучающихся предрасположенности к военно-профессиональной
деятельности, первичных знаний и навыков военного дела, необходимых для продолжения
дальнейшего обучения в военных образовательных организациях Министерства обороны
Российской Федерации, и замещения в них воинских должностей сержантского состава
курсантских подразделений. Содержание программы направлено на развитие
интеллектуального и творческого потенциала, формирование нравственности,
дисциплинированности и патриотизма, общей культуры, высоких моральнопсихологических, деловых и организаторских качеств, осознанного стремления к
овладению профессией офицера.
Военная подготовка является одной из основополагающих дисциплин, служащих для
воспитания патриотизма. Для защитника Родины военные знания играют особую роль, что
обусловлено длительной историей формирования Российского государства, размерами и
географическим положением территории страны, природным, этническим и историко-

культурным разнообразием, а также традиционно сложившейся ориентацией и
направлениями внутренней и внешней политики.
Изучение программы позволяет сформировать комплексное, системное и социально
ориентированное представление о Вооружённых Силах РФ. Кроме того, готовит
обучающихся не только с основами военной профессии, но и к будущей военнопрофессиональной деятельности.
Содержание военного образования формирует у обучающихся знания основ службы в
Вооружённых Силах РФ, а также умения выполнять действия, соответствующие военной
практике.
Занятия проводятся 1 раз в неделю, 34 часа в учебном году.